Đề thi cuối học kì 2 môn Tin học 6, sách Kết nối tri thức

Câu 1:

Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì

Câu 2: Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?

Câu 3: Phát biểu nào sai về việc tạo được sơ đồ tư duy tốt?

Câu 4: Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

Câu 5: Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là:

Câu 6: Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?

Câu 7: Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:

Câu 8: Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để

Câu 9: Sơ đồ khối của thuật toán là:

Câu 10: Điểm giống nhau giữa cấu trúc rẽ nhánh và cấu trúc lặp là:

Câu 11: Chương trình máy tính được tạo ra gồm những bước nào?

Câu 12: Trong các ví dụ sau, đâu là câu nào có thể biểu diễn bằng cấu trúc lặp:

Câu 13: Phát biểu nào sau đây đúng?

Câu 14: Thuật toán thực hiện công việc rửa rau được mô tả bằng cách liệt kê các bước như sau:
(1) Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau.
(2) Dùng tay đảo rau trong chậu.
(3) Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi.
(4) Lặp lại bước (4) đến bước (3) cho đến khi rau sạch thì kết thúc.
Các bước nào của thuật toán được lặp lại?