Đề thi học kì II, môn Tiếng việt 4.

Đọc bài tập đọc “ĐƯỜNG ĐI SA PA” (SGK Tiếng Việt lớp 4 - tập II trang 102) và trả lời các câu hỏi.
 
Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi trên những thác trắng xoá tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chúm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
 
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.
 
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trong những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
 
Sa Pa quả là món quà tặng kì diệu mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.

Câu 1: Sa Pa là một địa danh thuộc vùng nào của đất nước?

Câu 2: Những bức tranh phong cảnh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả. Em hãy cho biết chi tiết nào thể hiện sự quan sát tinh tế ấy?  

Câu 3: Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiên nhiên”?

Câu 4: Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?

Câu 5: Câu: “Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lử” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

Câu 6: Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” là kiểu câu kể nào?

Câu 7: Trong bài văn có bao nhiêu danh từ chung?

Câu 8: Những hoạt động nào sau đây được gọi là du lịch?

Câu 9: Bộ phận in đậm trong câu: "Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ." có chức năng gì trong câu?

Câu 10: Trong câu: "Nắng phố huyện vàng hoe." bộ phận chủ ngữ là:

Câu 11: Bài “Ăn “mầm đá””thuộc loại truyện nào?

Câu 12: Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá”?

Câu 13: Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn mầm đá cho chúa như thế nào?

Câu 14: Vì sao chúa không được ăn “mầm đá”?

Câu 15: Vì sao chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng?

Câu 16: Dòng nào dưới đây nhận xét về nhân vật Trạng Quỳnh?

Câu 17: Trạng ngữ trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào?

Câu 18: Trong câu thơ “Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa” tác giả đã nhân hóa dòng sông bằng cách nào?

Câu 19: Câu cảm sau đây dùng để làm gì?